Pomocná kuchařka v řemízku: pracovní náplň a požadavky

Role pomocné kuchařky v rámci školního stravování zahrnuje řadu činností souvisejících s přípravou jídel, hygienou provozu a spoluprací s kuchařem. Pro výkon této profese platí určité kvalifikační, organizační a bezpečnostní požadavky, které je třeba respektovat při zajišťování jak běžného provozu kuchyně, tak při ověřování odborné způsobilosti k výkonu pracovních činností.

Podmínky pro účast na zkoušce a ověřování způsobilosti

Uchazečem o zkoušku může být každá fyzická osoba starší 18 let, která získala alespoň základy vzdělání, nebo účastník rekvalifikace podle zákona č. 435/2004 Sb., zákon o zaměstnanosti.

Před zahájením zkoušky uchazeč předloží zkoušejícímu průkaz totožnosti a případně další dokumenty opravňující k připuštění ke zkoušce uvedené v části 1. Vstupní předpoklady pro účast na zkoušce.

Bezprostředně před zahájením zkoušky autorizovaná osoba seznámí uchazeče s pracovištěm, s organizací zkoušky, s jeho právy a povinnostmi v rámci zkoušky dle zákona č. 179/2006 Sb. a s požadavky bezpečnosti a ochrany zdraví při práci (BOZP) a požární ochrany (PO), o čemž bude autorizovanou osobou vyhotoven a uchazečem podepsán písemný záznam.

Zkoušející uzná, a tedy nemusí ověřovat, ty odborné způsobilosti, které byly již dříve u uchazeče ověřeny v rámci zkoušky z jiné profesní kvalifikace (nutno doložit osvědčením o získání profesní kvalifikace), a které jsou shodné svým rozsahem i obsahem.

Recenze restaurace v Andalusii

Rozsah a obsah odborné způsobilosti určují její jednotlivá kritéria a pokyny k realizaci zkoušky popsané v hodnoticím standardu.

Zkoušející tyto odborné způsobilosti neuzná jako již ověřené, pokud by tím nebylo zajištěno řádné ověření ostatních požadavků stanovených tímto hodnotícím standardem (například při nutnosti dodržení technologických postupů a časové souslednosti různých činností).

Zkouška se koná v českém jazyce.

Zkouška je veřejná. Praktická část zkoušky a praktická zkouška není veřejná v případech, kdy to je nutné z hygienických důvodů nebo z důvodu ochrany zdraví a bezpečnosti práce.

Průběh praktické zkoušky relevantní pro pomocnou kuchařku

Zkoušející zadá uchazeči při zahájení zkoušky: 1) přípravu 2 různých pokrmů možnosti pro zadání: bezmasý pokrm zeleninový salát zeleninové pyré nebo dušená zelenina příloha - například bramborový knedlík, houskový knedlík, špekový knedlík.

Vaření s radostí

Počet porcí: minimálně 2 ke každému zadanému pokrmu.

V případě zadání přílohy - knedlíků se 1 porcí rozumí: kynutý houskový knedlík 160 gramů, špekový knedlík 160 gramů, bramborový knedlík přílohový 200 gramů.

U odborné kompetence Přejímka potravinářských surovin: kritérium a) v rámci zkoušky uchazeč nanormuje daný počet porcí podle stanovené receptury.

U odborné kompetence Výpomoc při výrobě jídel: kritérium e) uchazeč spolupracuje při přípravě konkrétních zadaných pokrmů, dodržuje technologický postup přípravy pro daný pokrm, dobu přípravy, teplotu a množství surovin podle receptur, kritérium f) uchazeč pomáhá při expedici pokrmů.

Kritéria e) a f) uchazeč spolupracuje a pomáhá kuchaři, přičemž roli kuchaře může zastávat zkoušející.

Luštěniny a zelenina v kuchyni

Autorizovaná osoba po celou dobu hodnocení sleduje dodržování: hygienických předpisů, předpisů bezpečnosti práce, technologických postupů, časového harmonogramu.

Autorizovaná osoba v rámci hodnocení hotových pokrmů provede: ochutnávku, kontrolu kvality a hmotnosti, posouzení požadovaných typických vlastností, senzorické zhodnocení připravených pokrmů.

Autorizovaná osoba, resp. autorizovaný zástupce autorizované osoby, je oprávněna předčasně ukončit zkoušku, pokud vyhodnotí, že v důsledku činnosti uchazeče bezprostředně došlo k ohrožení nebo bezprostředně hrozí nebezpečí ohrožení zdraví, života a majetku či životního prostředí. Zdůvodnění předčasného ukončení zkoušky uvede autorizovaná osoba do Záznamu o průběhu a výsledku zkoušky.

Bezpečnost, hygiena a dokumentace provozu

Jako podpůrný dokument k argumentaci bych doporučila dokumentaci systému HACCP, ve které je přesná specifikace „provozovny“.

Autorizovaná osoba seznámí uchazeče s požadavky bezpečnosti a ochrany zdraví při práci (BOZP) a požární ochrany (PO), o čemž bude autorizovanou osobou vyhotoven a uchazečem podepsán písemný záznam.

Organizace práce ve školní jídelně, normativy a rozdělení úkolů

Pro stanovení normativního počtu pracovních sil ve ŠJ je rozhodující Výkaz Z 17-01 k datu 31.10., a to pouze dle stavu přihlášených dětí a žáků (tzn. nikoliv zaměstnanců).

Normativ se totiž liší dle jednotlivých krajů.

Pracovníci jsou zařazováni do platových tříd dle vykonávané práce v souladu s NV č. 222/2010 Sb.

Je zvykem, že prostory jídelny nejsou začleněny do stravovacího provozu (tam zcela jasně je prováděn úklid zaměstnanci ŠJ), a tudíž jsou uklízeny po výdeji jiným zaměstnancem resp. uklízečkou v rámci rozdělení ploch školy.

Rozdělení úklidových ploch organizace dle normativu nepedagogických pracovníků má plně v kompetenci ředitel školy, který je za výkon této činnosti odpovědný.

Kuchařka, která vydává pokrmy, by neměla v této době provádět úklidové práce, tyto by mohla vykonávat pouze pracovnice umývající nádobí.

Praktická situace: rozšíření povinností uklízení jídelny

Pan ředitel přišel s tím, že bude po nás chtít od září, abychom uklízely a vytíraly i jídelnu MŠ a jídelnu ZŠ.

V práci se nezastavíme - což je asi v každé kuchyni.

Chybí nám třičtvrtě úvazku. V kuchyni jsme dvě kuchařky + pani vedoucí , která je vedená půl úvazku kuchařka a půl vedoucí a vaříme pro 190 strávníků (MŠ, ZŠ a učitelé) a to by znamenalo, že by vždy jedna musela po svačinka odběhnout do jídelny MŠ a jít vytřít, po obědě to samé.

Jako první krok bych Vám doporučila informovat se prostřednictvím webových stránek místně příslušného krajského úřadu o nároku pracovních sil ve Vaší školní jídelně.

Pro stanovení normativního počtu pracovních sil ve ŠJ je rozhodující Výkaz Z 17-01 k datu 31.10. (pro financování v roce 2015 je rozhodný k datu 31.10.2014 atd.), a to pouze dle stavu přihlášených dětí a žáků (tzn. nikoliv zaměstnanců).

Jako podpůrný dokument k argumentaci bych doporučila dokumentaci systému HACCP, ve které je přesná specifikace „provozovny“.

Dále pak výše zmíněný katalog prací, tam se uvádí uklízeč ve zcela jiném oddíle, a to 1.06.06. - společné, provozní, výrobní a řemeslné práce vč.

Co si říct zaměstnavateli a jak postupovat

Zaměstnavatel Vám může zadat práci v rámci pracovní náplně, avšak rozumná praxe a hygienické požadavky obvykle rozdělují úklidové činnosti mezi určené profese podle normativu a vnitřních předpisů školy.

Může být vhodné požadovat, aby změna pracovní náplně byla provedena formálně (písemně) a aby byla posouzena z hlediska normativu pracovních sil a platového zařazení.

Samozřejmě, zda si říct o příplatek.

K otázce odbíhání během vaření a hygie ny: Chápám, že zaměstnavatel nám to může zadat. Jenom jsem se chtěla zeptat, zda je to v pořádku. Zda stačí, když nám to napíše do prac. náplně - myslím z důvodu hygieny - během vaření odbíhat vytírat - samozřejmě se neustále převlíkat…

Role vedoucí a dělení úvazků

V kuchyni jsme dvě kuchařky + pani vedoucí , která je vedená půl úvazku kuchařka a půl vedoucí a vaříme pro 190 strávníků (MŠ, ZŠ a učitelé).

Rozdělení úklidových ploch organizace dle normativu nepedagogických pracovníků má plně v kompetenci ředitel školy, který je za výkon této činnosti odpovědný.

Praktická doporučení

Tabulka: kdo obvykle provádí úklid v školním provozu

Prostor Pracovník obvykle odpovědný
Provoz kuchyně (příprava, vydávání) Zaměstnanci ŠJ (kuchař, pracovnice umývající nádobí)
Jídelna (vydávání, společné prostory) Uklízečka nebo jiný školní personál v rámci rozdělení ploch školy
Ostatní školní plochy Uklízeči, správce budovy

Postup ranní hygieny imobilního klienta v pobytových službách

Kvalifikační standard profesní kvalifikace připravila SR pro pohostinství, gastronomii a cestovní ruch, ustavená a licencovaná pro tuto činnost HK ČR a SP ČR. Na tvorbě se dále podílely subjekty zastoupené v pracovní skupině: SČMSD Praha, s. r.

tags: #pomocná #kuchařka #v #řemízku #pracovní #náplň